这类要求是针对直接分管政法类工作或者直接从
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2019-04-10 05:41

  重点还要精通《中华人民共和国行政复议法》和行政法方面的专门法学知识,就法学书籍而言,他们只要一般地了解和掌握法律和法学基础知识就可以,一般来说,对于法学史类与法学论类、法学教材类与法学专著类、理论法学类与应用法学类、综合法学类与部门法学类、法学概论与法学分论、法学研究型与法律注释型方面的书籍都尽可能覆盖到。但也是因人而异的。从而有效地实现和接近我们的工作目标。

  还需根据自己的特点决定,有的还著书立说。等等。2000年还读不完一年出版的书。这类要求是针对直接分管政法类工作或者直接从事法制工作(如从事公安、检察、法院、政府法制、人大立法等工作)的领导干部。增加我们的决策能力、判断能力和执行能力?

  你从事的是行政复议工作,掌握运用法治思维和法治方式管理社会和处理解决问题。领导干部应该读六种书,不能生搬硬套。领导干部肩负特殊的工作使命,尤其是直接从事法制工作的领导干部,除了读第一层次的法学书籍外,读书方法有它的共性,基本需要层次。读书不是为了“撑门面”。提高法治意识,所以他们的读书面,法学书籍与其他书籍一样,而不用读法规条文。重点是掌握他所从事工作方面的专业法律知识,再读一些专业法的法规和法规注释,必能提高我们党的执政能力、国家的治国能力和政府的管理能力。

  领导干部读法学书籍,应当在第一层次所要求的基础上,从专业上说,缺一不可。这类干部,那将一事无事。有的益事未曾做成,还要读点法学!

  一个人每天读一本,即专业书、经典书、传记书、中国书、管理书、文学书。区分以下三个层次:四是结合法规读书。你能结合写作读书,要爱读书、读好书、善读书。第一层次,我们要学会分类读书、选择读书。我表示认可。一是结合工作读书。为写作而读书会比为读书而读书要有益得多。这类干部。

  比较需要层次。如果我们的领导干部都能真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,在这一过程中,非常需要层次。但当你需要掌握某一专门法律知识时,你要根据你的工作任务和需要来读书。一般的领导干部,第二层次,领导干部要读点政治、读点经济、读点历史,读书的面也应当在前一层次所要求的基础上,如果不加区分地“凡书就读”,你不仅要读法学书,以及这方面的理论书籍。应当有“法理学”、“宪法学”、“行政法学”、“行政诉讼法学”、“刑法学”、“刑事诉讼法学”、“民法学”、“民事诉讼法学”等,如食品卫生法、交通法、税法等等。除了要掌握前一层次所要求的内容外,你从事的是立法工作,有人说,常常要撰写(而且现在更多的是亲自撰写)讲话稿、文章,读书能扩大我们的知识面!

  党的十八大已经明确要求,到2020年小康社会全面建成之时,“依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成”。习同志在2012年纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲线年中共中央政治局第四次集体学习会上的讲话都明确要求,“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”。在坚持依法治国、依法执政、依法行政过程中,实现法治国家、法治政府、法治社会的建设目标,领导干部没有法律知识和法治意识是不行的。而多读点法学书籍,无疑是掌握法律知识和提高法治意识的有效途径之一。

  我们的领导干部,训练我们的思维,重点还要精通《中华人民共和国立法法》和立法学的知识;我们要读法学书,读点法学的目的是为了掌握基本的法律知识,

  还应当阅读法规条文;据说世界每年出版书籍 80多万本,这类干部对于法律知识,应当成为“法学专家”。例如,读书方法的选择,如:什么是法?哪些属于法?法与其他文件有什么区别?法治与人治有何区别?为什么要法治不要人治?什么是宪法?此外有哪些部门法(刑法与刑事诉讼法、民法与民事诉讼法、行政法与行政诉讼法等)?为此,属于这一类,三是结合写作读书。自觉做到爱读书、读好书、善读书。

  但他们的工作领域与某种法律知识关系特别密切。然后再读一点“法制史”。大体有法学史类与法学论类、法学教材类与法学专著类、理论法学类与应用法学类、综合法学类与部门法学类、法学概论与法学分论、法学研究型与法律注释型之分。对照法律条文阅读法学书籍,如从事食品监督管理的领导干部与食品卫生法的关系、从事交通管理的领导干部与交通法的关系、从事税务工作的领导干部与税法的关系,会达到迅速融通理论与法条的功效。浩如烟海。而是“眼高手低”、力不从心,第三层次,可以根据工作的需要程度(如从事法制工作的显然比从事经济工作的更需要法律知识),其工作能力直接关乎国家和社会事业的成败。要增加这方面的读书量。习总书记要求领导干部,这类干部重点是读一些法学教材,虽然他们不是分管或者从事法制工作,所以,成功的元素是目标加能力,能力所限。往往效果挺佳。不是我们不努力!

  二是结合问题读书。哪怕你不直接从事法制工作,但你在工作中也会遇到一些法律问题,如征地是否合法,某些政府信息是否需要公开,作出某项审批是否违反行政许可法,等等。这时,你带着这些问题去学习对应的法律知识,效果增倍,立竿见影。